Informática como eje transversal de la asignatura

Si podéis, os recomiendo que incorporéis alguna sesión informática dentro del horario lectivo de vuestra asignatura. La temporalización y la periodicidad dependerá de varios criterios, y en cualquier caso, será vuestra decisión.

Vincular la asignatura (sea la que sea) al aprendizaje de las nuevas tecnologías, resulta fundamental. Para ello, podemos utilizar la sala de ordenadores de nuestro centro.

En la sala de ordenadores podemos plantear actividades individuales, de pareja o de pequeño grupo que estén íntegramente relacionadas con la asignatura.

A continuación, os dejo algunas sugerencias:

• Hacer esquemas o mapas conceptuales con las autoformas de Word.
• Hacer una práctica en Word, siguiendo el formato indicado por el profesor.
• Crear presentaciones de Power Point de un tema concreto
• Búsqueda de información en Internet
• Hacer trabajos de Equipo
• Aprender y utilizar algunas Herramientas 2.0